– Тату, а чим гордість відрізняється від гордині?

– Гордість – це усвідомлення того, що зробив для людей все, що міг. А гординя – це ілюзія, що можеш зробити все, що не можуть ці людиська.

Священик вечеряв в одній благочестивій родині. Після вечері, коли він пішов, дружина сказала чоловікові:

– Я думаю, що він вкрав нашу ложку!

Це турбувало її цілий рік. Через рік священик знову приїхав на вечерю в цю сім'ю, дружина не витримала і запитала священика:

– Ви вкрали нашу ложку?

Священик відповів:

– Ні, я поклав її у вашу Біблію.

Напис на надгробку:

«Тут лежить атеїст. Красиво одягнений – а йти нікуди!»

Маленька дівчинка повертається з недільної школи додому. Назустріч їй іде атеїст, який звернув увагу на радісну посмішку на обличчі дитини.

– Чому це ти так радієш? – запитав атеїст.

– Іду з недільної школи.

– Ну, і що ж вам сьогодні там розповідали? – він вирішив посміятися над дитиною.

– Нам розповідали історію з Біблії про те, як пророка Іону проковтнула велика риба.

– Як може риба проковтнути людину, і той після всього залишиться живим?

Дівчинка задумалася на секунду, але потім відповіла:

– Я не знаю, як це сталося, але коли я буду в Раю, то зустріну там Іону і запитаю у нього.

– А якщо Іона потрапив у пекло? – запитав атеїст.

– Ну, тоді ти у нього запитаєш.

"Я молилася про те, щоб Господь послав мені хорошого чоловіка – і отримала. А мій чоловік не молився, тож отримав те, що отримав…»

Молодий чернець сказав старцеві:
– Як важко, отче, любити ближнього!
– Дійсно! Ми отримали веління полюбити ближнього як самого себе, а ближній робить все, щоб ми не послухалися.

Одна прихожанка розповідала: 
"Прочитавши сьогодні псалом 131-й, який починається словами: "Пом'яни, Господи, царя Давида і всю лагідність його", згадала мамину розповідь:

Війна. Після перерви школа повернулася до звичайного ритму занять. Тоді школярі складали іспити наприкінці кожного року навчання. Перед одним із іспитів клас, в якому вчилася моя мама, зібрався перед екзаменаційною аудиторією. Тремтячи, як осикові листочки, піонерки думали про те, як не провалитися. І раптом одна дівчинка каже: “Я знаю! Мене бабуся навчила – вони завжди так робили перед іспитами. Треба прочитати:

«Господи, пом'яни царя Давида і всю... і всю...»

А далі забула! Піонерки стали міркувати: що б могло бути далі? З усіх запропонованих думок вирішили зупинитися на більш, на їхню думку, логічному:

"...і всю його рідню".

Коли почався іспит, кожна піонерка перед входом в клас осяяла себе хресним знаменням і закликала допомогу царя Давида з "усією його ріднею". Іспит склали навіть двієчниці".
 

Одна людина сказала великому Антонію:
- Ти найвеличніший монах на всьому Сході!
- Диявол мені це вже говорив, - відповідав Антоній.

Один молодий чоловік хотів поступити в монастир. Старець став його розпитувати, бажаючи випробувати, наскільки серйозні його наміри залишити мир.

– Якби у тебе були три золоті монети, чи віддав би ти їх жебраку?

– Від щирого серця, отче!

– А три срібних монети?

– Охоче!

– А якби у тебе було три мідних монетки?

– Ні, отче.

– Чому ж? – вигукнув старець здивовано.

– Бо в мене дійсно є три мідних монетки.

Один монах прийшов до Елія Відлюдника І сказав йому:

– У миру я зустрів людину, яка була про себе дуже хорошої думки.

– Будь упевнений, – відповідав йому Елій, – що коли у когось про себе дуже хороша думка, то це єдина хороша думка, яка у нього є.

 

Опитування

Чи потрібне в школі викладання основ Християнства?
так, знання про Бога і Церкву діти повинні отримувати в школі
67%
ні, це профанація, про це повинні говорити священики
20%
це викличе тільки сварки у батьків
13%
Усього опитано: 30

Архів

Система Orphus